miércoles, 25 de marzo de 2015

25-3-15/ Explicación


  • Ir a las clases de todo el colegio
  • Muro de la igualdad
Hoy hemos ido por todas las clases explicando porque hemos hecho el muro, que es lo que significa,porque esta dividido e cuatro ámbitos...
Hoy he aprendido a saber expresarme y explicarme mejor.
      

24-3-15/ Retiro

Hoy no hemos tenido clase porque hemos tenido un retiro.

miércoles, 18 de marzo de 2015

18-3-15/ Alcohol

Este titulo se debe a que no hemos podido dar clase porque hemos tenido una charla de el alcohol de que no se debe consumir, provoca la muerte, enfermedades...
Hoy he aprendido a que el alcohol es muy malo.
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martes, 17 de marzo de 2015

17-3-15/ taller de plástica


  • Seguir pintando 
Hoy hemos seguido pintando en el taller de plástica.
Hoy he aprendido a dibujar mejor con temperas. 
Resultado de imagen para imagenes de dibujos con colores frios

miércoles, 11 de marzo de 2015

11-3-15/ Taller


  • Seguir pintando
Hoy hemos seguido pintando los dibujos, pero en mi caso como ya había terminado los colores cálidos e empezado por los colores fríos.
Hoy he aprendido a saber aprovechar el tiempo.
Ejemplo de color frío:
Resultado de imagen para imagenes de dibujos animados de colores frios

10-3-15/ Pintura


  • Ir al laboratorio
  • Hacer lo dibujos
Hoy hemos ido al laboratorio para pintar los dibujos y en mi caso e empezado con los colores cálidos.
Hoy he aprendido a saber escuchar mejor las indicaciones del profesor para poder hacer bien mis dibujos.
Ejemplo de color cálido:
Resultado de imagen para imagenes de dibujos animados de colores calidos

miércoles, 4 de marzo de 2015

4-3-15/ Muro


  • Colocar el muro
  • Hacer la ficha técnica

Hoy hemos empezado a montar el muro mientras que otras personas han estado haciendo su ficha técnica para ponerla debajo del cartel.
Hoy he aprendido a hacer una ficha técnica.
Ejemplo:
Resultado de imagen para fichas tecnicas

3-3-15/ letras


  • Empezar con las letras del muro
  • Hacer el buzón y los pictogramas
Hoy nos han asignado a cada uno una letra o dos para poder decorarla y pegarla en el cartel, mientras que a otras personas les a tocado hacer el buzón para meter los flayer y dipticos y a otras personas hacer cuatro pictogramas para indicar donde esta el muro.

Hoy he aprendido a saber aprovechar el tiempo para poder terminar las letras.
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